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海图要闻

开阔眼界 增进共识 培养能力

作者:郭玉光    文章来源:昌江黎族自治县图书馆    点击数:4126     发布时间:2020-09-18

“培训班”开班仪式现场

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。加快推进公共数字文化工程建设,2020年9月14日下午,由昌江县旅文局主办,昌江县图书馆、海南省图书馆联合承办的“2020年昌江县公共数字文化工程暨基层文化管理员业务培训班”在昌江迎宾馆一楼会议室顺利开班。省图书馆副馆长吴奇杰、县旅文局副局长李卫谦、李兰、县图书馆馆长郭玉光、授课老师和县图书馆相关人员,以及全县各乡镇文化站站长和文化站业务骨干、各行政村农家书屋文化管理员90余参加了开班仪式。

开班仪式县图书馆馆长郭玉光主持,县旅文局副局长李兰代表县旅文局讲话,并对本次培训工作的意义进行了阐述。她强调,一是要促进城乡基本公共文化服务均等化。各乡镇要结合实际,突出地方特色,用好文化阵地,把当地经济社会发展成果讲出来、写出来、跳出来、舞出来,为本地区高质量发展凝心聚力、加油鼓劲。二是要深刻认识推进公共数字文化建设的必要性。要统筹发展、提高效能、促进均等,发挥县图书馆在县域公共文化建设中的中枢作用。三是要以公共数字文化建设为契机,以宣传和培训为抓手,“走出去”联合各乡镇开展形式多样的基层文化推广活动,让公共文化服务惠及更多民众,弥补公共文化供给不平衡,最大限度地满足人民群众日益增长的美好文化需要。

昌江县旅文局副局长李兰,代表县旅文局在“培训班”开班仪式上致辞

省图书馆副馆长吴奇杰站在全省公共数字文化工程建设的角度上阐述。他指出,自2016年以来,省图书馆始终围绕公共数字文化“普惠性、共享性、基本性”融合发展的特点。一是完成了以省图书馆1000M光纤网络数据为中心,市(县)图书馆、乡镇文化站纵向贯通的数据传输专网建设,基层群众可通过“公共电子阅览室”设备、手机等移动终端设备无障碍访互联网资源、省图书馆和国家图书馆的数字资源。二是依托国家公共数字文化工程开展建设专题数字资源建设,累计自建资源总量约95TB(含素材和征集资源),累计完成纸质图书、报纸数字化近40万页(版),政府公开信息数据近15万条。三是以“推广式”、“入户式”、“入站式”多种模式推进文化共享工程基层服务工作,目前拥有有线电视用户数约210多万户,城乡覆盖率在百分之95以上,入户率约百分之80.77。使“公共数字文化工程”、“文化共享工程”真正成为群众开阔眼界,增强致富本领的重要途径,成为惠及全民的共享工程

海南省图书馆副馆长吴奇杰代表省图书馆在“培训班”开班仪式上致辞

本次培训班围绕公共数字文化工程这一主题,培训班还邀请了海南省旅文厅公共文化处二级调研员何振军、海南省图书馆馆员黄海明、钟林飞,海南省图书馆协会副会长、昌江县图书馆馆长、副研究馆员郭玉光等4位老师,分别就公共数字文化工程数字化建设技术与应用》、《公共数字文化工程宣传服务与推广》、《公共数字文化工程公共文化云服务与推广》、《公共数字文化工程网络信息安全》、《新时期阅读推广理论与实践》、《摄影基础知识与实用技巧》、《增强责任 爱岗敬业充分发挥基层文化场所的服务效能等内容进行了一一解读。本次培训授课内容专业性、针对性较强,契合实际,又有较强的针对性和实用性。在培训过程中,各位老师都系统地为学员们进行精彩授课。既注重理论讲解,又结合实践应用,深入浅出,贴近工作,还在授课现场上进行穿插互动和提问等环节,使受训学员获益匪浅。

“培训班”现场

据悉,为期3天的培训班,在学员们的刻苦学习和共同努力下,全部通过考核并获得由海南省图书馆颁发的结业证书。学员们普遍反映,通过培训,使大家在基层公共数字文化建设的基础理论,以及实际操作能力上都得到了长足的进步,对基层公共数字文化建设有了更深的理解。他们将努力改善基层群众文化服务,积极推进公共文化服务的推广,助力全民阅读,让全民阅读在全社会真正“转”起来。

“培训班”现场上学员们认真听课做笔记的情景

“培训班”现场上学员们认真听课做笔记的情景

“培训班”现场上学员们认真听课做笔记的情景

“培训班”现场上学员们认真听课做笔记的情景

 

“培训班”现场上学员们认真听课做笔记的情景

图为海南省图书馆、文化共享工程省分中心馆员黄海明为学员分别授课公共数字文化工程数字化建设技术与应用》、公共数字文化工程宣传服务与推广的情景

 

图为昌江县图书馆馆长、副研究馆员、海南省图书馆协会副会长郭玉光为学员分别授课新时期阅读推广理论与实践》、《摄影基础知识与实用技巧的情景

 

图为海南省图书馆、文化共享工程省分中心馆员钟林飞为学员授课公共数字文化工程公共文化云服务与推广》、《公共数字文化工程网络信息安全的情景

 

图为海南省旅文厅公共文化处二级调研员何振军为学员授课增强责任 爱岗敬业 充分发挥基层文化场所的服务效能的情景

图为学员代表在结业典礼上领取“结业证书”,并与主席上的领导合影留念

            

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